下面詳細(xì)解釋一下:
　　戶外訓(xùn)練
　　本質(zhì):激發(fā)潛能，提高團(tuán)隊(duì)精神。
　　這種訓(xùn)練起源于二戰(zhàn)期間德國潛艇對(duì)英國商船的多次襲擊。沒有經(jīng)驗(yàn)的年輕船員常常被葬身海底，于是他們被教授海上生存能力和船觸礁后的生存技巧，使他們的身體和意志得到鍛煉。戰(zhàn)后很多人認(rèn)為這種訓(xùn)練還是可以保留的。由此，拓展訓(xùn)練的獨(dú)特理念和訓(xùn)練方法逐漸普及，訓(xùn)練對(duì)象也從Z初的海員擴(kuò)大到士兵、學(xué)生、工商人員等各種群體。訓(xùn)練目標(biāo)也從單純的體能和生存訓(xùn)練擴(kuò)展到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練等等。
　　簡(jiǎn)單來說，發(fā)展更傾向于團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)，更傾向于根據(jù)真實(shí)的參與感受來提升個(gè)人素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。
　　拓展訓(xùn)練通常是具有挑戰(zhàn)性的課程，比如跳橋、爬梯子、爬畢業(yè)墻、軍訓(xùn)、魔術(shù)訓(xùn)練等等。
　　團(tuán)建活動(dòng)
　　本質(zhì):提高員工福利，優(yōu)化人際關(guān)系。
　　團(tuán)隊(duì)建設(shè)，全稱團(tuán)隊(duì)建設(shè)，是一個(gè)統(tǒng)稱，用于增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)感情，增加相互信任和理解。其難點(diǎn)是人際關(guān)系的塑造，也可以看作是一種注重激勵(lì)形式的團(tuán)隊(duì)福利。
　　團(tuán)建的形式多種多樣，比如聚餐、旅游、體育比賽等等。

　　于是一個(gè)問題誕生了:團(tuán)建和團(tuán)建應(yīng)該選哪個(gè)？
　　Z好的答案是“根據(jù)團(tuán)隊(duì)情況選擇”。銷售品類和管理比較多，拓展培訓(xùn)比較合適；行政后勤多，綜合管理多，以團(tuán)建活動(dòng)為主比較合適。關(guān)鍵是企業(yè)要明確自己需要達(dá)到的目的，選擇哪種活動(dòng)更容易達(dá)到這個(gè)目的。
　　隨著企業(yè)培訓(xùn)需求的多樣化，團(tuán)建活動(dòng)與拓展訓(xùn)練相結(jié)合的形式應(yīng)運(yùn)而生，越來越多的企業(yè)選擇了這種形式。
　　在注重挑戰(zhàn)和激發(fā)潛能的定向拓展訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，增加了團(tuán)建活動(dòng)的休閑性和趣味性，并以戶外運(yùn)動(dòng)的形式表現(xiàn)出來。
　　使拓展挑戰(zhàn)項(xiàng)目游戲化、團(tuán)隊(duì)化，讓參賽選手在游玩中積極參與團(tuán)隊(duì)向心力的凝聚過程，使其積極溝通合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的形成，并將企業(yè)文化融入其中，更符合當(dāng)前企業(yè)團(tuán)隊(duì)的需求。